sábado, 31 de agosto de 2019

Renovación Religiosa-Producciones

Renovación Religiosa-Producciones



En este espacio compartimos los  hashtag (#) de la actividad: Renovación Religiosa.


Grupo I: Mariano G.; Ariel C.; Nahuel F., Sebastían D.

Justificación: Elegimos este hashtag (#) por que consideramos que Lutero estaba en lo cierto al estar  en contra de la Iglesia corrupta, ya que ellos engañaban al pueblo vendiendo indulgencias (perdón de Dios). Él estaba en contra de eso y dice que solamente Dios puede perdonar.

Grupo II: Jhonny N.

Justificación: Por que estamos de acurdo con la reformas religiosas

Grupo III: Thiafo I.; Isaías J., Agustín T.; Luciano S.

Justificación: Elegimos ese hasthag por que vimos esas ventas de indulgencias no sólo en abuso de poder, sino como una mentira. Podría confundir a la gente y llevarla a confiar solamente en la mentira de las indulgencias, dejando de lado el sacramento de la confesión y el arrepentimiento verdadero. En cambio, Lutero frente a esa corrupción escribió unas 95 tesis que promovían los argumentos, ideas y pensamientos de Martín Lutero.


Grupos IV: Ulises L. Jesus T.; Alejo A.

Justificación: Es el único que se opone a la corrupción del a Iglesia y seguía a la Biblia.

Grupo Samuel C.

Justificación: Elegí este hashtag por que la Reforma marco un punto muy importante en la historia, que fue la protesta de Lutero ante la corrupción de la Iglesia. Además dio origen a una nueva religión, que hoy se profesa

viernes, 30 de agosto de 2019

Renovación Religiosa-Producciones

Renovación Religiosa-Producciones

En este espacio compartimos los audios de la actividad: Renovación Religiosa.

Grupo I: Mariano G.; Ariel C.; Nahuel F., Sebastían D.


MARTÍN LUTERO
En el siglo XVI
todo va desde cero
Soy Martín Lutero
y soy un fraile sincero

¿Es la venta de indulgencias,
el negocio del perdón?
Yo no pienso lo mismo
Mi queja irá en el paredón

Difunda señor
ajeno es el perdón
no es más que un engaño
de un hombre muy tacaño

Nací en 1483,
y me fui 62 años después
Como un borracho no morí
Como un hombre modesto yo viví
95 tesis escribí
para desmentir dicho hurto
y se inició una discusión
sobre el verdadero culto

Los aterrorizaron
diciéndoles que hacer
que al infierno no se iban
con ese trozo de papel

Publicidad engañosa hicieron
para venderte ese texto
que no sirve para nada,
solo es puro pretexto

Soy Martín Lutero
y a la corrupción
tolerancia cero.

Grupo II: Jhonny N.



La reforma
Martín Lutero pegó
cuestionamiento al poder
De las indulgencias,
se decía que el contemplarlas,
supuestamente, daba el perdón de tus pecados

Sin embargo Lutero
no se quedaría
callado, mientras cometía tal sacrilegio
así Lutero presenta sus 95 tesis
hacer saber su opinión

Grupo III: Thiafo I.; Isaías J., Agustín T.; Luciano S.


Contra las indulgencias, la mentira
y la opresión
Martín Lutero tenía un don
para enfrentarse al clero
y no caer en la tentación

Martín estaba en contra de el mal
y el engaño, y con las indulgencias
pensó que la Iglesia tramaba algo.
El único que sabía que el perdón de
Dios era falso.Se puede decir que era
la oveja negra del rebaño
A Martín esto lo puso
demasiado confundido
y él no se iba a
quedar dormido

Escribió unas tesis que
en el Vaticano harían
mucho ruido

Martín Lutero Hombre recio
en contra del Papa y su excesos
queriendo hacer de la religión
un comercio
No se queda callado
Nada paga su silencio

Grupos IV: Ulises L. Jesus T.; Alejo A.



Lutero quería que la iglesia cristiana regresara a las enseñanzas originales de la Biblia, lo que produjo una reestructuración de las iglesias cristianas en Europa. La reacción de la Iglesia católica ante la reforma protestante fue la contrarreforma. Sus contribuciones a la civilización occidental se extienden más allá del ámbito religioso, ya que sus traducciones de la Biblia ayudaron a desarrollar una versión estándar de la lengua Alemana, se convirtieron en un modelo en el arte de la traducción.

Grupo V: Samuel C.
Ante la corrupción de la Iglesia 
Lutero protesto 
Y como era monje
A la Iglesia condenó

La venta de Indulgencias 
Que el papa propiciaba
Enojo a Lutero ya que el hombre 
Por su fe se salvaba

La Biblia que la palabra de dios 
Era sólo leída en latín 
Cosa que a Lutero disgustaba 

Escribió una tesis de 95 puntos 
Para expresar su protesta,
El sabia que en ese momento la Iglesia 
No era honesta 

El diezmo, el celibato y
 el culto a imágenes criticaba 
Además del poder y la corrupción 
Que el papa manejaba 

(ESTRIBILLO)

Martín Lutero 
Martín Lutero 
Logró enojar a todo el clero 


Martin Lutero
Martin Lutero 
A fin creó,
su propio credo 

El papa enojado lo obligó
A retractarse
Lo acuso de pecador 
Y eso debía afrontarse 

Se realizó una reunión
Con el Rey a la cabeza 
Y Lutero resistió con mucha firmeza

Sin piedad el fallo fue pronunciado 
El Rey y papa decidieron 
Que debía ser excomulgado

El Rey Carlos V expreso su descontento 
Pero los príncipes Alemanes 
Le dieron Asilo y sustento

Una nueva Iglesia surgió  
La Iglesia protestante 
Abrazada por muchos pueblos 
En una Europa cambiante

(ESTRIBILLO)






Grupo VI: Lautaro Ch., Ezequiel C.


domingo, 25 de agosto de 2019

España del siglo XVI

España del siglo XVI: Reinados de Carlos V y Felipe II

A lo largo del siglo XVI se consolida la monarquía absoluta hereditaria de origen divino en España y todas sus posesiones. 
Los reyes protagonistas fueron Carlos I de España y V de Alemania, y su hijo Felipe II de la dinastía Hasburgo.
Comparto las presentaciones que se analizaron en clase.

Reinado de Carlos I de España y V de Alemania


El emperador Carlos V de Alemania y I de España Primera mitad del siglo XVI.

El siguiente video explica el reinado de Carlos I de España y V de Alemania



Reinado de Felipe II


El rey Felipe II de España Segunda mitad del siglo XVI.
El siguiente esquema explica las características de los reinados de Carlos I de España y V de Alemania y de Felipe II




ACTIVIDAD


1) Elaboración de mapas históricos
 a) En un mapa de Europa señalar los territorios del Imperio de Carlos I de España y V de Alemania. Indicar la referencias generales. Identificar con una referencia particular para los territorios heredados de sus abuelos maternos y paternos
 b) En un mapa de Europa señalar los territorios del Imperio de Felipe II. Indicar las referencias generales.

FECHA DE ENTREGA: Martes 3 de septiembre

2) Elaborar un mural interactivo
Para elaborar el mural interactivo deben usar la aplicación en línea de LINO
En el mural deben caracterizar los reinados de Carlos I de España y V de Alemania y el de Felipe II
Para ello:
  • Identificar las fechas de sus respectivos reinados
  • Indicar las zonas donde reinaron
  • Señalar sus problemas y las soluciones que aplicaron
Para la evaluación del trabajo se tendrá en cuenta:
  • presentación de la información
  • que la información sea correcta
  • la selección de imágenes/videos/mapas/o link que se compartan en el mural
Se debe enviar por mail paolaarga@gmail.com el link del trabajo

FECHA DE ENTREGA: hasta el Martes 10 de septiembre
 Les dejo un tutorial de la herramienta por si necesitan alguna orientación.

jueves, 15 de agosto de 2019

Concepto de Revolución-Ejemplo: Revolución en los Países Bajos

Concepto de Revolución-Ejemplo: Revolución en los Países Bajos en el siglo XVI

Comparto el video que se analizó en clase:



Consignas para el análisis del video:

  • ¿Dónde y cuándo se produce la revolución?
  • Grupos enfrentados (Conservadores/ revolucionarios)
  • El uso de la violencia
  • Cambios importantes
  • Tipos de revolución (política, social, económica, religiosa)

lunes, 12 de agosto de 2019

Renovación Religiosa-Actividad

Renovación Religiosa-Actividad

Para continuar avanzando en el tema les comparto el video analizado en clase a partir de la película "Lutero". 

"Lutero" es una película biográfica del año 2003 sobre la vida de Martín Lutero (1483-1546), dirigida por Eric Till y protagonizada por Joseph Fiennes. La película cubre la vida de Lutero desde que se convierte en un monje en 1505 hasta la Dieta de Augsburgo en 1530.

Acá les comparto el fragmento de la película que se estudió en clase:


Si desean ver la película completa se las comparto:

 

ACTIVIDAD


La siguiente actividad se puede realizar de forma individual o grupal de hasta cuatro estudiantes. Para realizarla deben tener en cuenta lo trabajado en clase y la información que se brindó a través del blog (entrada del 9 de agosto: Renovación religiosa)

El trabajo consta de dos partes:

Primera Parte:
  • elaborar una canción relatando la crisis religiosa. Se puede tomar el enfrentamiento entre el Papa y Lutero, o las ideas de Lutero, que este a favor de Luetro, o por lo contrario criticando a Lutero.
  • la canción debe ser entregado en dos formatos: en forma escrita el poema de la canción, y un archivo de audio donde canten la canción que elaboraron.
Segunda Parte:
  • inventar un #hashtag sobre el proceso de la reforma protestante.
  • justificar la elección, es decir que tienen que explicar (argumentar) por que eligieron ese #hashtag


viernes, 9 de agosto de 2019

Renovación religiosa

Renovación religiosa

En clase definimos a la Renovación Religiosa como una profunda crisis espiritual que se da en la religión cristiana a inicios de la Edad Moderna en el continente europeo. Esto provocará la fractura de la Iglesia Cristiana en dos: la Católica Apostólica Romana y las religiones protestantes.

El siguiente video brinda información sobre las causas e impacto de la Reforma Protestante:



Les comparto dos retratos de los protagonistas del proceso reformista:


El siguiente esquema sintetiza el proceso de la Reforma Protestante

El siguiente mapa muestra distintas parte de Europa y la religión que se impuso luego de la Reforma Religiosa del siglo XVI:
El siguiente video complementa la información del anterior mapa:

lunes, 5 de agosto de 2019

Realidad Aumentada con cartografía-Presentación de lo trabajado

Realidad aumentada con cartografía-Presentación de lo trabajado

El siguiente video muestra la secuencia didáctica llevada a cabo para desarrollar la actividad sobre la expansión ultramarina reflejada en mapas con realidad aumentada.  Se empleó la herramienta Quiver