Trabajo de Historia-TCI: “El siglo XVII”
A) Interpretación de texto:
1) Juramento de Guillermo de Orange antes de darle el trono de Reino Unido en 1689
“… Declaro:
-que el poder de suspender las leyes por autoridad real, sin consentimiento del Parlamento es ilegal,
-que los pedidos de dinero para uso de la corona, sin voto previo del Parlamento son ilegales,
-que los súbditos tienen derecho a enviar peticiones al rey,
-que la elección de los miembros del Parlamento debe ser libre,
-que la libertad de hablar no debe ser estorbada ni discutida ante ningún tribunal,
-que el Parlamento debe reunirse frecuentemente…”
a) ¿Quién tiene el verdadero poder en Reino Unido desde el reinado de Guillermo, por qué?
b) Según el texto: ¿cómo se ve limitado el poder del rey, qué derechos individuales se protegen?
2) Texto de un pensador francés del siglo XVII: Obispo Jacques Bossuet.
“… Dios establece a los reyes como a sus ministros y Dios reina a través de ellos sobre los pueblos (…). Los príncipes actúan, pues como ministros de Dios y son sus representantes en la Tierra. Por eso el trono no es el trono de un hombre sino el trono de Dios mismo…”
a) Según este pensador ¿quién le da el poder a los reyes? ¿qué tipo de gobierno esta describiendo?
b) Estas ideas ¿por quienes fueron aprovechadas?
3)Texto de Luis XIV de Francia
“…Todo poder, toda autoridad, residen en la mano del Rey y no puede haber en el reino otros poderes que los que él establece. (…)La voluntad de Dios es que cualquiera que haya nacido súbdito obedezca ciegamente…”
a) Para Luis XIV ¿quién debe tener poder?
b) ¿Cómo debe ser ese poder?, ¿quién la ha otorgado ese poder?
B) Elaboración de conceptos:
1) ¿Qué es una monarquía absoluta? ¿qué rey del siglo XVII es el ejemplo máximo de este sistema de gobierno? ¿por qué (dar ejemplos de medidas tomadas por él que justifiquen tu respuesta)?
2) ¿Qué es una Monarquía Parlamentaria? ¿qué país logró imponerlo en el siglo XVII? ¿Cómo?
3) ¿Qué diferencias hay entre los dos sistemas (monarquía absoluta y monarquía parlamentaria)?
